Actualités

Film du CSTB présenté à Batimat 2013 sur le Groupe Scolaire passif et paille d’Issy-les-Moulineaux

Le CSTB a réalisé et présenté à Batimat 2013 un film portant sur notre projet du Groupe Scolaire d’Issy-les-Moulineaux. L’école…

Présentation de bâtiments bio-sourcés à des institutionnels (DREAL LR, DREAL PACA, DDTM34, etc)

Mardi 8 octobre 2013, nous faisons visiter la salle polyvalente de Mazan à des équipes de la DREAL*  Languedoc-Roussillon, de…

OPR en cours à l’Ilot T8 – résille en chêne d’Ile-de-France

Ce bâtiment a vocation à accueillir les services techniques de la Ville de Paris. La vêture extérieure a été réalisée…

OPR en cours à la Maison de l’Inde – Bâtiment R+7 en bois

La phase d’Opérations Préalables à la Réception est en cours à la Maison de l’Inde. Projet de logements étudiants à…

Inauguration du Groupe Scolaire d’Issy-les-Moulineaux – passif et isolé en paille

Inauguration de l’école Louise Michel et du boulodrome à Issy-les-Moulineaux, le samedi 5 octobre à 11H L’école et le club…

Inauguration de la Cave de l’Oeuf – cave hors sol passive en matériaux naturels

Inauguration de la Cave de l’Oeuf le 10 septembre 2013 à Puligny-Montrachet (21) Cave passive hors sol, n’utilisant que des…

Le Moniteur publie un article sur La Maison de l’Inde

La Maison de l’Inde de la Cité Universitaire Internationale de Paris, dont les travaux sont actuellement en cours, fait l’objet d’un…

Le Groupe Scolaire d’Issy-les-Moulineaux dans Le Moniteur

Le magazine Le Moniteur publie un article sur le Groupe Scolaire d’Issy-les-Moulineaux. Lire l’article C’est un bâtiment de 5238m² en ossature…

Phase PRO en cours de l’éco-école d’Andrézieux-Bouthéon

ARCHITECTE(S) : Aline Duverger (mandataire) et Christian Jacquemet (co-traitant) ETAT : Phase PRO en cours DESCRIPTIF SOMMAIRE : Construction d’une…

Le CSTB publie une « fiche innovation » sur nos projets isolés en paille

Le CSTB présente dans un article, l’avancée technologique qu’apportent les expérimentations de GTS. L’utilisation de la paille en tant que…